五月以來，因應COVID-19疫情，全國教育單位紛紛停課，因此，這場「多元教育博覽會」串聯多元型態的教育系統，以「停課不停學習」為題，邀請各單位工作者現「聲」分享 數位學習 經驗的回饋和反思。
由全促會負責召集的「社區大學島」，策展理念嘗試呈現社大在全面停課下的數位行動。過去，社大的核心關懷是人與人的實體互動，我們透過對話、交流，形成學習社群，也在社區居民間建立支持網絡、創造各式各樣的公共生活。
👩🦰👱🧑誠摯邀請大家，明後天打開電腦，創建自己的線上人物，來博覽會踅踅（se̍h‑se̍h）吧！
⏰ 時間：8月21、22日（六日）09:00~17:00
🏰 平台：Gather Town （活動日全天候開放進場）
🙋 活動報名連結
博覽會邀請單位包含光合人文教育工作室、高中優質化輔助方案團隊、小草旅人共學團、無界墊、社區大學等單位，在 Gather Town上打造虛擬展覽空間，分為「主論壇區」、「社區大學島」、「十二年國教島」、「實驗教育島」及「公共議題數位展」等展區，以及多場線上分享講座。
如今在嚴峻疫情形勢下，社大辦學者如何支援課程，轉成適用於社大，且著重交流的線上互動模式？如何協助社大師生適應與學習新的線上工具？如何應用各種數位工具跟經驗在停課期間維繫跟學習社群的連結？社大講師如何改變、調整慣習的教學模式，將課程體驗轉換成適合線上學習的進行方式？
若疫情持續，社大如何在目前難以實體互動的處境下持續堅守社大的公共任務，創造社群連結與社會支持網？透過博覽會，希望分享各教育單位，在疫情中發生的精彩故事，也歡迎大家線上參與，多多指教！
【指導單位】
教育部、新竹市政府、國立清華大學
【主辦單位】
新竹市竹松社區大學、社團法人社區大學全國促進會
【共同策展】
實驗教育島－光合人文教育工作室
社區大學島－社團法人社區大學全國促進會
十二年國教島－高中優質化輔助方案團隊
公共議題數位展－國立清華大學區域創新中心
