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第一社大入口意象:尋找每人魚

2022-12-17

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簡 章 前 言

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  鬧鐘在早晨裡叮叮作響,讓人聽的厭煩,胡亂按下貪睡鍵後,繼續留戀被窩;小吃店、商店街,人們說出一串串句子,於是,老闆端來一碗清湯、店員指引出商品位置。 

  

  這是多數人的日常生活一隅,聲響與話語錯綜,組織起我們的一天。 

  

  但同個時空下,有個無聲宇宙悄悄運作,這裡的人們使用雙手擾動空氣,融合動作、表情、肢體,跨越聽與說的溝通藩籬,化所思所想為有形手勢,發送給看得懂的人,進行不同維度的溝通。 

  

  這些手語為母語的使用者,主要聽不見的聾人,除此之外,也有戴著助聽器的聽障者,以讀唇、筆談、文字溝通的方式在生活著。先天基因、後天影響等,都有可能導致聽不見。你也許不曉得,餐廳裡吵吵鬧鬧的聲音,有可能來自一群聾人,但發出的是笑聲、拍桌聲、和肢體揮舞交錯的聲音;天南地北與人講電話並非聽人(註1)才辦的到,撥出視訊通話,他們也可以零時差溝通只是有時,他們必須以詭譎的旁觀身份,看見人們眼神裡的厭煩、不知所措、或友善、關心、憐憫。 

  

  我們都不想平庸,視差異為獨特風格,但遇到真正不同的人時,卻默默畫下界限,使得隔閡越來越大,讓聾人和聽障者們常覺得被排除在聽人世界外。事實上,進一步理解,我們就能找到相處方法,而社會裡諸多的不便,一方面來自深植人心的偏頗觀念,一方面來自通用設計不良,多數人習以為常的運作,是為行動自如的量身打造的設計,卻讓少數人吃盡苦頭。我們都知道要尊重差異,同時,也必須營造真正能包容差異的環境。 

  

  平權觀念隨著「身心障礙者權利公約」的出現廣為所知,手譯員和聽打員成了日常存在、許多館舍及企業開始推行友善服務在國家語言發展法推動下,各地孩子能在「本土語言」課程中學到手語,各方力量正一點一滴匯聚,而我們還可以做的更多。 

 

  邀請你,跨出自己的本位思考,挪出日常中理所當然的方便,分享給時常遇到不便的人們吧!讓每個不一樣的人都能快樂自在的以不同面貌展現自己 

  

註1:聾人稱擁有聽覺的人為「聽人」 

跨文素養學群經理人 洪筱涵



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