高雄市第一社區大學自民國89年開辦至今，始終以推動「知識解放」及厚植「公民社會」為辦學宗旨。19年來一步一腳印，在教師、學員、工作團隊共同協作下，發展出豐富的課程和多樣的社會行動，年年市府教育局評鑑皆為優等以上，至今更有30多位師生獲政府部門頒發全國終身學習楷模、優良教師、優良課程、學習達人等榮譽。
我們所開設的課程，著重讓師生、學員及教師之間，能彼此「分享與對話」，透過共學機制將公共性、反思性、在地性等元素融入日常生活中，更鼓勵師生參與公共事務、關懷在地議題，將所學回饋於社會。本校具開放性的學習精神，注重對話、反思、協力、培育、圓夢與創造的實踐場域。除各類課程提供全年齡的市民學習外、亦舉辦各種學習講座、行動方案、工作坊等，營造師生能關懷社會、投入公共行動。
108年度春、秋季課程即日起開放教師投課至7/31(二)止，歡迎認同本校辦學理念，有意願協力實踐的朋友們，加入社大教師陣容，一起創造社會價值。有興趣投課者需詳讀下列須知：
一、既有教師看這裡：
二、新教師看過來：
1、新教師基本資格(符合其中一項即可)：
●具國內外有立案之大學講師。
●專業領域具碩士以上。
●在相關領域的教學經驗或於在地、社區推動或經營面向（如鄉土、歷史、文化、藝術、環境、營造等）上，具五年以上的經驗。
●具傑出表現或特殊成就(請提供著作、公開展示或獲獎作品等證明資料)。
2、新課程需求：
●需求時段：星期一及星期五的晚上時段；星期一至五的白天時段
●需求類型：
●需求類型：
(1)綠生活促進：著重從日常生活出發的中藥草或青草的相關課程，如:中草藥或青草藥之認識、栽培與應用、相關文化的延伸、實作或養生保健等。
(2)跨文化素養：跨文化素養學群課程，著重對異文化的理解與尊重，培養思辦的態度與國際觀。
需求面向：異國地方學、語言與文化、多元文化欣賞、媒體識讀、哲學應用、人類學、文化研究、公共政策、國際文化等。
需求面向：異國地方學、語言與文化、多元文化欣賞、媒體識讀、哲學應用、人類學、文化研究、公共政策、國際文化等。
(3)文化與表達：文化與表達學群課程，透過文化或技藝的學習，重新連結土地和人的關係，培養面對自身和群體時的自信與自在。
需求面向：歷史、文化資產、地方學、社區營造、手作技藝、生活美學、語文、藝術、音樂欣賞等。
需求面向：歷史、文化資產、地方學、社區營造、手作技藝、生活美學、語文、藝術、音樂欣賞等。
(4)健康樂生活：健康樂生活學群課程，面對城市冷漠、快速的節奏步調及高齡化社會的因應之道。
需求面項：身心靈成長、伸展及運動、高齡與長照、在宅醫療、心理學、銀髮人才、退休理財、混齡共學共生、經絡保健調理、中醫保健養生
需求面項：身心靈成長、伸展及運動、高齡與長照、在宅醫療、心理學、銀髮人才、退休理財、混齡共學共生、經絡保健調理、中醫保健養生
3、投課時程：
●投課期間：即日起至107年7月31日(二)止。
●課程及教師書面審查：8月初。
●教師試講試教或面談：10月（通過書面審查的「新」教師，務必參加）。
●108年課程招生：107年12月中旬起。
●成課確認：開學前一至二週統計報名人數，達下限者直接成課，未達下限者將詢問老師開課意願。
4、開課期間：108年春季開課為108年3月4日至108年7月上旬（若有調課或遇國定假日，課程順延）
5、投課表單： http://pcse.pw/95RXW（請於線上填寫）。
6、新講師請準備以下資料，完成後E-Mail回傳 cukaohsiung@gmail.com，以便審查，資料未齊備或未符合徵求條件，恕不受理。
●自我介紹，至少500字(格式不拘)，請包含以下主題：
(1)自我介紹。
(2)對於社區大學的認識和想像？
(3)認為自己所開設的課程，可以帶給學員什麼樣的學習成長或公共行動？
●相關證明文件：請依照新教師基本資格，附上相關文件。
以上若有疑問，歡迎電洽07-2518200，找顏主秘或陳主任。
